Thứ hai, ngày 19 tháng 9 năm 2011
TẬP ĐỌC
Tiết 9: MỘT CHUYÊN GIA MÁY XÚC
I. Yêu cầu:
- Biết đọc diễn cảm bài văn thể hiện được cảm xúc về tình bạn, tình hữu nghị của người kể chuyện với chuyên gia nước bạn.
- Hiểu nội dung : Tình hữu nghị của chuyên gia nước bạn với một công nhân Việt Nam . ( trả lời được các câu hỏi 1,2,3 .)
II. Đồ dùng dạy - học:
Tranh, ảnh về các công trình do chuyên gia nước ngoài hỗ trợ xây dựng: cầu Thăng Long, Nhà máy thuỷ điện Hoà Bình, cầu Mỹ Thuận, . . .
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 2 HS đọc thuộc bài thơ Bài ca về trái đất và trả lời những câu hỏi trong bài.
- GV nhận xét, ghi điểm.
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: Trong cụộc kháng chiến chống giặc ngoại xâm, chúng ta đã nhận đựoc sự giúp đỡ của các nước bạn. Khi chiến tranh kết thúc, chúng ta bắt tay vào xây dựng đất nước, ta lại nhận được sự giúp đỡ tận tình của bè bạn năm châu. Các em sẽ biết được phần một tình cảm tương thân tương ái qua bài tập đọc Một chuyên gia máy xúc
b. Các hoạt động:
Hoạt động 1: Luyện đọc
- Gọi 1 HS khá đọc toàn bài.
- GV chia bài thành bốn đoạn:
+ Đoạn 1: Từ đầu đến tạo nên một hoà sắc êm dịu.
+ Đoạn 2: Tiếp theo đến những nét giản dị, thân mật.
+ Đoạn 3: Tiếp theo đến chuyên gia máy xúc.
+ Đoạn 4: Phần còn lại.
- Cho HS luyện đọc nối tiếp từng đoạn.
- Hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa từ.
- Gọi HS luyện đọc theo cặp.
- Gọi 1 HS đọc cả bài.
- GV đọc diễn cảm toàn bài như mục tiêu.
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
Câu 1: Anh Thủy gặp A-lếch-xây ở đâu?

Câu 2: Tìm những chi tiết miêu tả dáng vẻ của A-lếch-xây.


Câu 3: Tìm những chi tiết miêu tả cuộc gặp gỡ giữa anh Thủy với A-lếch-xây.

Câu 4: Chi tiết nào trong bài khiến em nhớ nhất? Vì sao?
- GV: chuyên gia máy xúc A- lếch- xây cùng vơi nhân Liên Xô luôn kề vai sát canh với nhân dân việt nam, giúp đỡ nhân dân ta trong công cuộc xây dựng đất nuớc . dáng vẻ của anh A- lếch - xây khiến anh thuỷ đặc biệt chú ý, gợi nên ngay cảm giác đầu thật giản dị, thân mật. Anh có vẻ mặt chất phát, dáng dấp của một người lao động. Tất cả đều toát lên vẻ dễ gần, dễ mến. Tình bạn của 2 người thể hiện tình hữu nghị giữa các dân tộc.
- GV chốt ý, rút ra ý nghĩa của bài: Tình hữu nghị của chuyên gia nước bạn với một công nhân Việt Nam
Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm
- GV treo bảng phụ, hướng dẫn HS đọc đoạn văn 4.
- Cho cả lớp đọc diễn cảm.
- Tổ chức cho HS thi đọc.
- GV và HS nhận xét.
3. Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét tiết học.
- Khen ngợi những HS hoạt động tốt.
- Yêu cầu HS về nhà đọc lại bài nhiều lần. Về nhà tìm các bài thơ, câu chuyện nói về tình hữu nghị giữa các dân tộc.
- HS nhắc lại đề.














- 1 HS đọc toàn bài.








- HS luyện đọc.

- HS luyện đọc theo cặp
- 1 HS đọc cả bài.

- HS đọc và trả lời câu hỏi.
-Công trường, tình bạn giữa những người lao động.
+ Anh A-lếch- xây có vóc người cao lớn, mái tóc vàng óng ửng lên như một mảng nắng , thân hình chắc và khoẻ trong bộ quần áo xanh công nhân, khuôn mặt to chất phác.
- chi tiết tả cuộc gặp gỡ giữa anh Thuỷ và anh A- lếch xây. Họ rất nhau về công việc . Họ rất nói chuyện rất cởi mở, thân mạt .
- Hs trả lời theo ý riêng












- 2 HS nhắc lại ý nghĩa.



- HS theo dõi.

- Cả lớp luyện đọc.
- HS thi đọc.


---------------- ****** ---------- ****** oOo ****** ------------- ****** ---------------------
TOÁN
Tiết